Argentina lidera el uso semanal de inteligencia artificial generativa, según un informe de Oxford

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El 68% de los argentinos utiliza estas herramientas al menos una vez por semana, frente al 21% registrado en 2024. El crecimiento acelerado plantea nuevos desafíos vinculados al pensamiento crítico y al consumo de información.

Argentina encabeza el uso semanal de inteligencia artificial generativa entre los países relevados por el Reuters Institute for the Study of Journalism de la Universidad de Oxford, de acuerdo con el informe Generative AI and News Report 2026.

El estudio muestra un crecimiento sostenido en la utilización de estas herramientas en el país. Mientras que en 2024 el 21% de los argentinos las utilizaba al menos una vez por semana, en 2025 el porcentaje ascendió al 51% y en 2026 alcanzó el 68%.

El relevamiento analiza la evolución del uso de inteligencia artificial en distintos mercados y, para establecer la comparación histórica, toma como referencia seis países: Argentina, Dinamarca, Francia, Japón, Reino Unido y Estados Unidos.

En su edición 2026, el estudio incorporó además otros tres mercados: Australia, Finlandia y Noruega. De esta manera, la investigación amplió su alcance a nueve países de cuatro continentes, aunque la evolución de los últimos años continúa basándose en el grupo original de seis naciones.

Un hábito cada vez más extendido

El uso de estas herramientas se incorporó a distintas actividades cotidianas. Las consultas pueden estar relacionadas con recetas, cuestiones de salud, tareas laborales, recomendaciones para viajar o la búsqueda de explicaciones sobre diferentes temas.

A diferencia de los buscadores tradicionales, que ofrecen una lista de enlaces para consultar, las plataformas de inteligencia artificial generativa brindan respuestas elaboradas en lenguaje natural, una modalidad que gana cada vez más usuarios.

El crecimiento registrado en Argentina también abre interrogantes sobre los desafíos que implica la expansión de estas tecnologías, especialmente en relación con el desarrollo del pensamiento crítico, la evaluación de la información y la confianza en las respuestas que generan estos sistemas.

Fuente: LA NACION, sobre la base del informe del Reuters Institute for the Study of Journalism de la Universidad de Oxford.

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