La actividad será el jueves 27 de agosto en el Centro Cultural Municipal “San José”, con propuestas abiertas a toda la comunidad y una invitación especial a instituciones educativas.
El Consejo Municipal de Discapacidad de Olavarría realizará el próximo jueves 27 de agosto una jornada de cierre por el Mes de la Educación Especial, con actividades destinadas a promover la inclusión, la participación comunitaria y el conocimiento de los derechos de las personas con discapacidad.
La propuesta tendrá lugar en el Centro Cultural Municipal “San José” y se desarrollará en dos turnos: de 9:30 a 11:30 y de 13:30 a 15:30. La actividad será abierta a toda la comunidad, con una convocatoria especial dirigida a las instituciones educativas de la ciudad.
Una jornada de encuentro e inclusión
Durante la jornada, quienes se acerquen podrán recorrer stands de distintas instituciones y organizaciones que trabajan y acompañan a personas con discapacidad en Olavarría.
En esos espacios se podrán conocer las diferentes propuestas y servicios que brindan las entidades participantes, además de compartir experiencias con integrantes de la comunidad.
La iniciativa también contará con juegos, dinámicas de empatía, actividades de promoción y distintas propuestas participativas, pensadas para generar momentos de intercambio, reflexión y aprendizaje.
Desde el Consejo Municipal de Discapacidad señalaron que el objetivo es fortalecer una mirada basada en la inclusión, el respeto por la diversidad y la promoción de derechos, generando un espacio de participación para personas de todas las edades.
Invitación a toda la comunidad
La jornada se plantea como una oportunidad para conocer el trabajo que realizan las instituciones locales vinculadas con la discapacidad y generar nuevos espacios de encuentro entre la comunidad educativa, organizaciones y familias.
El Consejo Municipal de Discapacidad invitó a vecinos y vecinas de Olavarría a participar de la actividad del jueves 27 de agosto en el Centro Cultural “San José”, en el marco del cierre del Mes de la Educación Especial.
